La experiencia de Somos 10-14 llegó a la UC para reflexionar sobre monitoreo y evaluación en programas sociales
- Invitados por el Instituto de Sociología de la Pontificia Universidad Católica de Chile, el equipo del programa Somos 10-14 compartió los avances en el sistema de monitoreo y evaluación de esta nueva iniciativa, en una instancia que permitió poner en diálogo la experiencia en terreno con la reflexión académica.
Niño y Patria participó en el curso Evaluación Cualitativa de Programas Sociales del Instituto de Sociología de la Pontificia Universidad Católica de Chile, liderado por la Dra. María Paz Sagredo. En la presentación, a cargo de Mariela Hernández, metodóloga del equipo del programa Somos 10-14, el foco estuvo en compartir el trabajo desarrollado para construir el sistema de monitoreo y evaluación del programa desde una mirada integral, participativa y orientada al aprendizaje.
La directora ejecutiva de Niño y Patria, Erica Ponce, relevó este espacio: “Fue una instancia muy valiosa para dar a conocer cómo estamos pensando este proceso y cuáles son los principios que hoy lo orientan: la integración entre evaluación e intervención, la incorporación de las voces de adolescentes, familias, cuidadores, equipo e instituciones del territorio, la articulación entre herramientas cualitativas y cuantitativas y la convicción de que evaluar también debe ayudarnos a aprender, ajustar y mejorar”.
Durante la exposición la profesional también compartió los avances en la construcción de la teoría de cambio de Somos 10-14, invitando a reflexionar sobre la importancia de contar con un sistema de monitoreo y evaluación que acompañe el crecimiento del programa, apoye su adaptación en terreno y entregue aprendizajes útiles para la toma de decisiones.
Poder llevar esta experiencia a un espacio universitario fue una oportunidad muy significativa para seguir tendiendo puentes entre la práctica social y la academia y para fortalecer una forma de mirar la evaluación que sea rigurosa, pero también cercana a los procesos reales que viven los programas sociales.
